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　　考卷上写着：the gerls jmup bikost they saw a lyon.没错，这是一个英文短句，你也许会笑出来，的确应该lol（大声笑出来），但我看到时心很痛。那是去年底儿童心理学家测试时，8岁的儿子写出来的答案。
　　心理学家拿给我看，说那就是孩子“看”到的文字，已经是很努力了，如同色盲的人尽量揣摩别人眼中的颜色。孩子知道那不是“正常人的文字”，因此信心受到打击，难怪每次朗读，他看的不是句子而是我的眼神和表情，再从我们的反应确定自己有没有读错。
　　心理学家为他测IQ，分数超出一般同龄儿童，智力偏高，可是一些需要文字理解和表达的项目，分数却低于常人，显示问题出在阅读理解。经过一系列测试、深入比对和分析，专家发现孩子有相当严重的阅读障碍（dyslexia），因而影响了学习和表现。
　　我告诉孩子，内阁资政李光耀也有阅读障碍。孩子不会觉得“与有荣焉”，只是很懂事地点点头。自从上小学后，他无助应对语文的鞭笞，常被当成懒惰，没有认真读书的孩子；要是能更早发现问题，也许他就不会长期处于自卑自责又走不出困境的状态。
　　我们必须承认，正统教育制度没有给以这些面对问题的孩子必要的救赎，反而是在分数的压力底下加重了他们的负担。要不是自行承担数千元的测试费用并打算每个星期付数百元的特别课程费用，孩子在现有教育体系下根本无法真正发现问题，也无法争取校方的配合，提供特殊学习的调整。
　　几个星期前孩子的英文教师把他的听写卷子放上投影机，当众严厉责备，因为孩子没有写上名字。老师声称不晓得卷子是属于谁的，然而关键是，那是一张画上零蛋的听写卷子，孩子尽量拼写，但没有一个写对。就算是懒惰没有学听写，也不至于面对这样的羞辱，孩子看出了我的愤怒，不断替老师解释，说自己没事，要我不必到学校理论。
　　这么多年来，读普通源流的学生应该也有人是这么跌落到教育的夹缝中，可能有阅读障碍症而不自知，可能有其他学习问题，而没有被家长、教师发现。一旦无法摆脱“懒惰、不读书、笨”的标签，被现实或者制度牺牲似乎是一种宿命。（2月7日《联合晚报》）

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　　一个月前就与同事讨论，要安排专访泰国白龙王一事，并四处打听如何能与他面对面访问，还请娱乐组同事联系香港和本地同白龙王有联系的艺人，以推出系列报道。为了访传奇人物白龙王，秘密作战计划小组想方设法，决定亲自到泰国走一趟。
　　联系白龙王不容易，只从互联网上抄资料显然过不了关。记者借采访芭堤雅狮城男命案之便，在凌晨三点驱车求见，至少当信众见上一面也好，却遇上白龙王祖师爷诞，白龙王休息一天不见客。
　　早上记者来电说今天无缘，总部下令不能放弃，记者也不气馁，无论如何要在周边收集资料，等机会求见，至少要写侧稿。终于，白龙王露面了。
　　白龙王平日接见信徒和弟子，一律只给5分钟，就连刘德华和梁朝伟也一样。这一次而他与晚报记者会面，是30年来接见信徒最久的一次，不但破例，他与本报记者见面更长达45分钟……
　　《联合晚报》从明天（18日）起推出白龙王系列，揭开他为人消灾解厄的神秘一面。

相关新闻：见今天（17日）《联合晚报》第二版。

蔡深江

　　同一天分别在两个地点看到新加坡人表达愤怒的手法，也同时看到司机不顾公众感受，引起的后果。其实车子雨刷已夹着罚单，另一部车也被锁轮了，法律当然能解决这些小问题，否则天怒人怨到了不可收拾的地步，会很难看。
　　正如罗马尼亚使馆车肇祸，公众要的是一个答案，一个说法，一个正义的伸张。要是法律和文明约束无法让人心服，下一次再看到有使馆车肇祸，很难想象民众的情绪会不会失控。
　　要是事情发生在其他地方，也许就是群众包围使馆等不理性抗议举动了。新加坡人毕竟守法，相信法律能维持公理与正义，这也是维护法治精神的关键。
　　还好，我们活在一个愿意相信公权力有作为的地方。

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蔡深江

　　新年更新，想起去年在熟食中心看到的温馨一幕，觉得应该作为2010年的最深江湖首篇。人性备受考验，简单人情更显珍贵。
　　看来照片中的老人是好朋友，那么自然地为朋友剃胡子、剪指甲，最后还拿出药酒按摩、推拿。友情可贵，就在一切不介意。
　　去年两起撞了就跑的事件令人愤怒，人性丑陋无比。一是发生在本地，酿成1死2伤，肇祸的罗马尼亚使馆车弃置在双溪加株道工业区；一是发生在台湾屏东，本地军人接连被两个司机撞后逃走，不救人竟还编造借口，可恶到极点。
　　希望新年，多些美满好事，彰显光辉。

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蔡深江

　　昨晚睡前孩子把房门带上，就打不开了。我独自在房里不以为意，外头猛敲生怕我不知道事态严重。待我发现门锁文风不动，已经来不及谈笑风生。
　　应该是弹簧故障，怎么转就是无法开启，原本要叫锁匠，觉得自己在房里被反锁似乎很窝囊，在房间翻找工具打算自救，竟展开近两个小时的与锁共舞。
　　先让孩子把细绳塞入门缝，再要女佣带着工具装袋到楼下，从窗口吊上三楼，我自信满满。老婆孩子期待我动手就能解开难题，连转开两个螺丝，才发现门锁机械精密，是大学问。
　　看来没辄，决定进行破坏，老婆急忙说，门把去年装修时换用了很贵的型号，叫锁匠吧。如箭在弦的势头上，我等不及也不想太多了，猛用力一敲……（完整阅读，请上www.omy.sg最深江湖）

　　在一些人的定义中，赌博就是赌博，没有灰色地带，自然就没有所谓的“小赌怡情，大赌伤心”之类的论调。另一些人可以坚持，输赢不大就不算赌，充其量是消遣。
　　角度不同，价值有别，各花入各眼。难道要倾家荡产才叫赌博，才是贪心，才不值得同情？以小博大，除了一堆自己感觉良好的理由，背后不也是一个贪字？
　　有人为了少走几步路，放着天桥不用，天天横过马路，难道不是为了省点力气？当然，要解释成训练胆识和判断力，或者“顺路”，悉听尊便。
　　只要不出事，人人自可辩说。发动战争的一方，常常也要理直气壮，才有人冲锋陷阵。

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　　终于，华文的教学承认走错了路。李光耀资政为新加坡华文教研中心主持开幕时讲话，提到过去在华文教学上，新加坡从一开始就走错了路，“而规定学生听写、默写的教学方式简直是‘疯狂’的，而且也因为没考虑到使用以英语教华文的灵活教学方式，导致许多学生完全排斥华文，为此付出了沉重的代价。”
　　李资政总结说：“我的结论是没有任何一个人能以同样的程度来掌握好两种语文。如果你认为自己可以，那是在自欺欺人。”
　　华文教学总算看到了新曙光，也为路向定了调。
　　我总是相信，语文就是一桶水，如果要分给两个桶，就各半桶水，或者一桶多一桶少，不可能两桶全满。过去在英校教华文8年的经验，我知道学华文最重要的是兴趣，所以我在新学年第一堂课的“仪式”常是“把华文课本丢掉，再捡起来”。
　　要学生将华文课本往后丢，是让他们知道，学华文绝不是靠课本（因为英文也没有通用课本），何况以传统英校生的程度，怎么可能与全国各校的学生用同一本课本呢？丢掉课本更大的意义是，学生们都疯狂起来，丢得很高兴，也是“笼络”他们的第一步。
　　接着要学生把华文课本从地上捡起来，因为他们还是必须面对O水准考试，学校要面对家长，我要向制度低头。我把话讲明白，学生都能了解，大家一起以最不受伤的方式“对付”华文。
　　同样地，我在十多年前以英语教华文，要求年中O水准考试不及格的学生自愿晚上补课，用英文教考试技巧，包括应用文的格式和作文方法，当然是用他们最能理解的媒介语来教导啊。
　　考试是伤害华文兴趣与影响华文教学的关键，配合信息科技、通过戏剧和任何能抓住学生学习兴趣的方法，考试方式当然要改！

李资政：引起学生对华文兴趣　是教育部当务之急

蔡深江

　　总觉得鸡尾酒和热狗是两个很奇怪的翻译，又鸡又狗，偏偏一点也不神似。老外有时也没有什么精彩的典故，就顺口叫了，老实的翻译却让鸡水狗食源远流长。
　　据今天《联合晚报》报道，上海警方捣破一个专门针对游客的色诱陷阱集团，先派美女到高级酒店门口拉客，声称提供小姐服务，然后把客人带到KTV，再由性感女子会诱骗客人点酒，缴付动辄人民币上千元的高昂酒费。
　　最可怕的是，客人所点的鸡尾酒是用红、蓝墨水加汽水混泡而成的。天啊，给那么多钱无法享艳福，至少喝一杯像样的饮料吧，诈骗集团真是没有道义。

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